某项教育活动只有具备了（）特征，才是名副其实的素质教育。

素质教育的（）同时也就是判别某种教育活动是否属于素质教育的根本标准。 促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本追求（） 促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本追求（） 实施素质教育，教师应该具备哪些素质？ 实施素质教育，教师应该具备哪些素质 强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生，反映了素质教育的()。 （）属于素质教育培训的特征。 学校素质教育的特征是（ ）。 强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的( 　)。 简述素质教育的内涵与特征。 素质教育评价的特征有哪些？ 素质教育的基本特征是（　　） 素质教育的时代特征是（ ） 素质教育的时代特征是（　　）。 素质教育评价的特征有哪些 素质教育如果丧失了（），就意味着任何一种不相干的教育都可以贴上“素质教育”的标签，素质教育自身也就不复存在了。 素质教育的目标是发展素质教育的（） 素质教育的目标是发展素质教育的（） 素质教育的基本特征有哪些 素质教育的基本特征不包括（　　）。