深层探究：(1)你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？(2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？

你认为张老师的做法适宜吗？（1分）为什么？（9分）你觉得张老师应该怎样做？（10分） 你觉得SEO最重要的是什么？ 你觉得什么是孩子心目中的坏老师? 你觉得学生课外阅读有什么作用 你觉得学生课外阅读有什么作用 你觉得入党有什么“好处”？你打算以什么实际行动加入中国共产党？   咨询师：“你觉得同学都在背后议论你，说你的坏话，你觉得很苦恼。” 在探究“定值电阻上的电流跟电压的关系”中               (1)我们首先会提出什么问题？                                 ；(2)写出你有什么猜想？                                       ；猜想不是胡猜乱想，你猜想的理由是                              。(3)在设计实验时，需改变电压，多次测量，你在实验中是采用什么办法的？说出你所用的器材           方法                              ；(4)通过分析记录数据，你得出的结论（用公式表示）是             。 你觉得教材选编这篇课文的目的是什么? 在什么情形下你会觉得自己很抖？ 蚊子咬在什么地方你不会觉得痒？ 你是否总觉得身体好像没什么毛病（） 你是否总觉得身体好像有什么毛病（） 你的学习成绩在班里排名如何?你觉得学习成绩能否代表你的工作水平?为什么? 你是否觉得爸爸很关心你（） 你觉得人们对你不太友好（） 你觉得目前有人暗恋你吗（） 别人批评你，你会觉得难过吗（） 你觉得家里养狗对备孕有什么影响？ 你觉得什么人在工作中难于相处?