()儿童的记忆一般不能永久保持。  

短时记忆的记忆保持时间，一般被认为约在（） 信息在短时记忆一般保持 信息在瞬时记忆中一般只保持（）秒钟。 信息在短时记忆中一般只保持 进入感觉记忆的信息保持时间一般很长。 根据记忆保持时间长短分类，记忆可分为瞬间记忆、永久记忆、()。 信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟 信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。 信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟 信息在短时记忆中一般只保持________秒钟： 在整个幼儿期，无意记忆与有意记忆都在发展，一般来说，学前儿童无意记忆的效果好于有意记忆。（  ）   信息在短时记忆中一般只保持多长时间？( ) 心理学上一般将记忆分为（）、保持、（）、（）四个部分。 心理学上一般将记忆分为（）、保持、（）、（）四个部分 记忆是过去的经验在头脑中的反映。记忆一般包括识记、保持和_三个过程 儿童记忆策略的发展过程中，转变期一般存在于（ ）。 听语记忆广度即言语听觉痕迹系列的保持能力，一般认为汉语听语记忆的单位为 听语记忆广度即言语听觉痕迹系列的保持能力，一般认为汉语听语记忆的单位为 记忆是过去的经验在头脑中的反映。记忆一般包括识记、保持、再现、加强四个过程（） 短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过（）