认为“教师应当是父母的替代者，是幼儿自我实现和人格建构的支持者和引导者”的理论流派是()

“培养学生具有自我实现的人格”，这种表述属于（） “教师应当尊重幼儿的人格尊严，不得实施体罚，变相体罚以及侮辱人格的行为”属于对幼儿的学校保护。()   试述父母和教师应如何让幼儿保持健康的情绪。 . 自我实现者具备哪些特点？（多选） 自我实现人的理论提出者是（） 椎体最大者，应当是 幼儿入、离园的接送人应当是( )。 幼儿人、离园的接送人应当是( )。 幼儿人、离园的接送人应当是( )。 为了保持幼儿健康的情绪，父母和教师应注意哪些问题？ 教师应该为幼儿提供自我评价的机会。（  ）   幼儿教师应具备的主要人格特征包括：() 幼儿入、离园的接送人应当是（  ）。 幼儿入园、离园的接送人应当是（） 在先申请应当是（）专利申请，不应当是（）专利申请，也不应当是（） 影响替代者的威胁的因素有()。 幼儿游戏时，教师应当(   )。 幼儿班级生活管理的出发点应当是() 女教师在教学过程中发型应当是（ ）。 女教师在教学过程中发型应当是（）