填在下面横线上的词语，最恰当的一项是（） 长大后/乡愁是一张______船票。  

依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（） 依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是（） 下面加横线的词语，使用不恰当的一项是 （ ） 下面句中加横线词语使用不恰当的一项是（ ） 填入上文横线处的词语，最恰当的一项是()   填入上文横线处的词语，最恰当的一项是( )   下面句子中加横线的词语，使用不恰当的一项是 下列各句中加横线的词语，使用最恰当的一项是（ ） 依次填入材料中横线处的词语，最恰当的一项是（） 填入公文中划横线②处的词语，最恰当的一项是（） 下列填入公文中画横线②处的词语，最恰当的一项是（） 依次填人下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是不管是修缮是重建，对于文化遗迹来说，要义在（） 依次填入下面一段文字中横线处的词语恰当的一项是（）。 ：我看见走廊上有一张废纸，把它_____起来，扔进了垃圾箱。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是（）小组讨论开始了，李老师用亲切的话语鼓励我们说:“大家要________，踊跃发言。” 在文中横线处依次填人词语，最恰当的一组是（） 选文横线上应填的文字正确的一项是（） 下面句子中横线上填入词语最恰当的一项是（ ）我母亲待人最________，最_________，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有_________，不受一点人格上的_________。