法的教育作用是指通过法律的实施对一般人今后的行为所发生的影响。这种作用的对象是一般人的行为（）

法的规范作用是指法作为一种规范体系对人们行为的调整作用，主要包括评价作用、 教育作用、预测作用、强制作用等。通过法的实施而对一般人或准备采取同类行为的人所发生的积极影响，主要体现了法的 法的规范作用可以做不同划分。其中，通过法律的实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响，是法的（）。 通过法律的实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响，体现了法的 通过法律的实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响，体现了什么？ 教师的绝对义务是指对一般人承担的义务。 旧时对一般人的尊称（） 一般人通过听觉感知到的信息约占（） 一般人通过听觉感知到的信息约占（）。 法律的教育作用是指 法律的教育作用是指（） 法人属人法一般指的法人（）法律。 教师的绝对义务是指对一般人承担的义务（2015.江苏）（） 法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们（），培养和提高人们法律意识，引导人们依法（）的作用。 一般人的边缘对（）味比较敏感 法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们思想，培养和提高人们法律意识，引导人们依法行为的作用。以下法律的作用拥有教育意义的有（　　）。 对于一般人来说,( )。 法律的作用是指法律对人的行为和（ ）所产生的影响。 一般人通常对土地最直观的认识是( )。 一般抹灰底层所起主要作用是（） 一般人瞳孔距离为（）