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一个科研团队之所以选择不同专业、知识领域的人加入,因为异质性有利于创新()
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一个科研团队之所以选择不同专业、知识领域的人加入,因为异质性有利于创新()
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《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?
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掌握一个专业领域的知识一定会导致创造,这种知识是在该专业领域进行创造的必要条件()
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团队往往是由具有专业技能或专业知识的成员组成的。
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()是指精通专业知识和技能,是本领域的资深“专家”。
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