说文解义讲字音

旧文市义焚田契 什么叫“互文见义”？ 什么是偏义连文？ 在《都江堰》一文中，作者为什么说李冰“大愚，又大智”、“大拙，义大巧”? 在《都江堰》一文中，作者为什么说李冰“大愚，又大智”、“大拙，义大巧” 下列各句中，“数”字作“计算”义解的是（　　） “现金余额说”义称为 ( ) 下列诗句中采用“互文见义”手法的是() 下列诗句中，运用互文见义手法的是() 下列诗句中，运用互文见义手法的是( ) 师父体会佛陀讲的法依止的深义是什么？ 泛义上讲，画素描对工具是没有限制的。 “义政”讲天下食者众，而耕者寡，今天下莫为（）。 （《毛诗大序》的）“诗六义”说 将《离骚》题义解为“离，别也；骚，愁也”的是 【 】 下列文句，运用修辞中的互文见义手法的是（） 下列属于讲唱历史的变文的是（） （钟嵘的）“诗有三义”说 （）说：“君子喻于义，小人喻于利” 老师在讲诚信，孩子说讲诚信吃亏。你怎么对孩子说？请现场模拟一下。