诊断汽车故障一般应遵循由( )、由简到繁、由浅入深、先易后难、先小后大的顺序,按系统、部位分段检查,逐步缩小范围的原则进行。

“由浅入深，由易到难，由简到繁”体现了（）教学原则 “由浅入深、由易到难、由简到繁”体现了直观性教学原则。 （ ） 在处理冒顶时，遵循由外向里、由有风向无风、先加固、后支护、先支后回、先易后难的原则（） 建筑倒塌事故救人应按照“由浅入深、由外向内、先易后难、先重伤后轻伤、先救人后救物”的顺序进行。 建筑倒塌事故救人应按照“由浅入深.由外向内.先易后难.先重伤后轻伤.先救人后救物”的顺序进行（） 电控发动机故障故障诊断原则不包括先简后繁（） “由浅入深，由易到难，由简到繁”体现的是直观性教学原则。 诊断电控发动机故障的原则是先简后繁、代码优先。 汽车常见故障的诊断原则是，紧扣原理，观察现象，由表及里，先易后难，（）。 选择装配顺序的原则是“先内后外，先难后易，（），先精密后一般，（）。” 选择装配顺序的原则是先内后外，先难后易，（），先精密后一般，（）。 装配应按先下后上，先内后外，先易后难，先精密后一般的顺序进行（） 在篮球技术教学中，应该依据技术动作形成的一般规律，在组织教学上，教材教法和运动负荷安排上，都要遵循由浅入深，由简到繁的（） 装配顺序是先上后下、先里后外、先难后易、先精密后一般进行转配（） 营业员在繁忙的情况下，应灵活运用“四先四后”原则，做到：先易后难，先问后繁，先急后缓，先快后慢。 营业员在繁忙的情况下，应灵活运用四先四后原则，做到：先易后难，先问后繁，先急后缓，先快后慢（） 意外伤害发生后抢救伤员应遵循先重后轻、先急后缓、（）、先易后难的原则。 训练由，遵循由浅入深，同易到难，循序渐进的原则，使训练扎扎实实，富有（）。 建筑倒塌事故处置过程中救人应坚持“救多数人、救活着的人”的原则，按照“由浅入深、由外向内、先易后难、先重伤后轻伤、先救人后救物”的顺序进行。 故障诊断基本过程是（）、（）、（）、（）、先简单后复杂，先一般后特殊。