有颜色视觉障碍/嗅觉障碍的人员不能从事辨色/辨味评价或相关检测活动（）

视觉活动有两个设计思路:“视敏度“的训练和对颜色视觉的训练。（） 幼儿颜色视觉的发展，主要在于(  )。 颜色视觉能力是儿童天生就具备的 .从幼儿颜色视觉的发育来看，一般从______开始对颜色有分化反应。( ) 颜色视觉方面的一个重要缺陷是（）。 颜色视觉的三个基本属性是（）。 颜色视觉的三个基本属性是 颜色视觉的三个基本属性是（）   从事视觉障碍儿童教育的教师享受（）。 以下人员或机构中不能从事期货交易的有（〕。 颜色视觉也有后像，如果原刺激物的颜色为红色，其后像的颜色为（　　） 视锥系统和颜色视觉中谈到Young-Helmholtz提出了（）理论。 与视觉或视觉有障碍的患者进行沟通时，有效的沟通方法是（） 颜色视觉是人类对外界刺激的一种独特反应形式（） 在颜色视觉的发展中，5～7岁的儿童能正确命名常见的颜色。（  ）   甲烷不能通过视觉、嗅觉感知（） 墨子将人们分工为：能谈辨者谈辨，能说书者说书，能从事者从事。（） 学前儿童最常见的视觉障碍有()。   视觉障碍儿童（） 墨子对人们的分工是：能谈辨者谈辨，能说书者说书，能从事者从事（）