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国家根据不同地区的经济发展水平和教育普及程度,实施以( )后为重点的不同阶段的教育分流。
单选题
国家根据不同地区的经济发展水平和教育普及程度,实施以( )后为重点的不同阶段的教育分流。
A. 小学
B.
C. 初中
D.
E. 高中
F.
G. 大学
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可以通过国内生产总与人口指标相结合计算人均GDP。衡量一个国家或地区经济发展水平和富裕程度的唯一重要综合指标是人均GDP。()
经济发展水平高的地区,教育一定发达。 ( )
当一个地区经济发展水平比较低的时候,该地区就会出现以下()指标。
经济发展水平是教育发展的物质基础,经济发展水平制约着教育发展的规模和速度。( )
中央重点支持连片特困地区。加大对()扶持力度。根据不同地区经济社会发展水平,因地制宜制定扶贫政策,实行有差异的扶持措施。
按参加国经济发展水平分,由经济发展水平不同的国家形成的一体化形式,称为()。
影响财政收入的因素包括:经济发展水平和()
社会经济发展水平较高的国家或地区,社会意识的发展水平也是较高的。()
由于我国各地区经济发展水平差异较大,因此重视区域风险识别还是非常必要的。()
差别利率是指根据国家经济发展政策或产业政策针对不同地区或不同实业实行不同利率
银行应根据不同区域的经济发展水平和信用环境,不同分支机构的经营管理水平、风险控制能力,不同授信产品的风险程度等,实行差别授权管理。
银行应根据不同区域的经济发展水平和信用环境,不同分支机构的经营管理水平、风险控制能力,不同授信产品的风险程度等,实行差别授权管理()
银行应根据不同区域的经济发展水平和信用环境,不同分支机构的经营管理水平.风险控制能力,不同授信产品的风险程度等,实行管理()
受经济发展水平制约,我国大陆公众金融教育工作起步晚,金融知识普及程度不高,尚未建立持续性教育机制。
受经济发展水平制约,我国大陆公众金融教育工作起步晚,金融知识普及程度不高,尚未建立持续性教育机制()
在产业结构分析中服务业比重占比越高,说明该地区经济发展水平越高,实力越强。
在产业结构分析中服务业比重占比越高,说明该地区经济发展水平越高,实力越强。
( ),即信用规模与GDP之比,已成为衡量一个国家或地区经济发达程度和信用发展水平高低的重要指标。
一般来说,一国的行政经济绩效主要是指该国的: 中观经济发展水平|宏观经济发展水平|客观经济发展水平|微观经济发展水平
地区收入差距与经济发展水平关系不大()
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