阅读《垓下之围》中的一段文字：
项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”
请回答：
A.项羽慨叹“天之亡我”，说明了什么？
B.项羽为什么要将宝马赠与亭长？
C.指出文中采用的修辞手法。

结合《垓下之围》一文中“太史公曰”一段评议，谈谈你对项羽功过及其失败原因的看法。 结合《垓下之围》一文中“太史公曰”一段评议，谈谈你对项羽功过及其失败原因的看法 《垓下之围》一文最后“太史公曰”的“太史公”指的是（） 此天(之)亡我，非戰之罪也。之： 《垓下之围》中，项羽拒渡乌江体现了他的 羽岂其苗裔邪？何兴之暴也-《垓下之围》 《垓下之围》的“太史公曰”中，对项羽的批评意见有（） 《垓下之围》的“太史公曰”中，对项羽的批评意见有() 纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？ 垓下之围 阅读《垓下之围》中的一段文字，回答问题：项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也!’’项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。A.写出这段文字中引出的两个成语。B.项羽的诗表现了他怎样的性格特点？C.文中运用了哪些人物描写方法？ 《垓下之围》的“太史公曰”中，肯定项羽历史功绩的语句是（） 《垓下之围》的“太史公曰”中，肯定项羽历史功绩的语句是（） 词语解释。纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵：王我： 阅读《垓下之围》中的一段文字，回答问题：项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也!”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。A.本段文字选自《史记》中的哪一篇？属于什么文体？B.指出本段文字中司马迁所进行的合乎情理的艺术加工之处，它表现了项羽什么样的心境？C.这段文字暗示了项羽怎样的处境？ 阅读《垓下之围》中的一段文字，回答问题：        项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；骓不逝兮可奈何，虞兮虞夸奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。    (1)文中项羽的“自为诗”表现了他什么样的心境?    (2)写出文中描写项羽行为举止的语句。    (3)“虞兮悲歌”作为霸王别姬的典型情节，体现了《史记》人物传记的何种突出特点? 吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德-《垓下之围》 下引文章是一段古代寓言，横线内是“杨子”与“邻人”的对话，若按故事情节将(甲)、(乙)、(丙)、(丁)四句话依序填入，哪一项最恰当（ ）杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者之众”邻人曰：“ ”既反，问：“ ”曰：“ ”曰：“ ”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”(《列子·说符》)(甲) 多歧路。    (乙) 奚亡之    (丙) 亡之矣。    (丁) 获羊乎 阅读《婴宁》中的一段文字，回答问题：生俟其笑歇，乃出袖中花示之。女接之，曰：“枯矣。何留之？”曰：“此上元妹子所遗，故存之。”问：“存之何意？”曰：“以示相爱不忘也。自上元相遇，凝思成病，自分化为异物，不图得见颜色，幸垂怜悯。”女曰：“此大细事，至戚何所靳惜？待兄行时，园中花，当唤老奴来，折一巨捆负送之。”生曰：“妹子痴耶？”女曰：“何便是痴？”生曰：“我非爱花，爱拈花之人耳。”女曰：“葭莩之情，爱何待言。”生曰：“我所谓爱，非瓜葛之爱，乃夫妻之爱。”女曰：“有以异乎？”曰：“夜共枕席耳。”女俯首思良久，曰：“我不惯与生人睡。”语未已，婢潜至，生惶恐遁去。A．概括这段文字的主要内容。B．从这段文字中可看出婴宁具有怎样的性格特征？并写出一句能体现其性格特点的婴宁的言语。C．说明这段文字描写人物的主要方法。 《垓下之围》:“骑皆伏曰：‘如大王言。’”这句话中()是通假字。