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请结合文章内容,具体分析弟弟是个怎样的人。(分析其中两点即可)(6分)
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请结合文章内容,具体分析弟弟是个怎样的人。(分析其中两点即可)(6分)
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请结合作品,具体分析《北山移文》中的对比手法。
请结合作品,具体分析《项羽本纪》刻画人物的艺术手法。
请结合作品,具体分析《氓》中的男女主人公形象。
请指出习作的两个优点,并结合文章进行分析。
对文章内容的分析,正确的一项是()
对文章内容分析有误的一项是
下列对文章内容分析有误的一项是()
下列对文章内容分析不当的一项是()
请结合作品,具体分析韩愈《张中丞传后叙》中的人物描写方法(至少例举3人)。
请结合作品,具体分析《郑伯克段于鄢》中郑庄公的形象。
请结合作品,具体分析《段太尉逸事状》在叙事时间安排上的特点。
根据文章内容,分析本文题目“绝唱”的含义。(3分)
从选段可以看出,“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的眼中,外祖父是个怎样的人?请结合《童年》中的其他情节具体分析。
下面对文章内容的分析错误的一项是( )
下列对文章内容和写法分析不当的一项是()
下列对文章内容和写法分析不当的一项是( )
对文章内容的分析,不正确的一项是( )
下列对文章内容和写法分析正确的一项是()
作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感,请结合作品具体分析
请指出该习作在论证方面的两个优点,并结合具体内容进行分析。
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