单选题

患者,女,23岁。每次寄信时总要反复核对收信人地址,总怕写错。投信后又总怀疑自己是否把信封好、封口和邮票是否粘牢,自己明知没有必要,却总是无法控制这种情况的出现。该患者最可能出现了

A. 分离性障碍
B. 焦虑症
C. 应急相关障碍
D. 强迫症
E. 记忆障碍

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英文书信中,应在信内写明收信人姓名和公司地址,称之为() 在信封的书写格式当中,收信人的详细地址应写在信封的正中间。() 请将信封尺寸设置为普通4(110×208毫米),收信人地址内的中文字体为隶书,其它参数取默认值,并将信封添加到文檔中。 “ ”是请收信人拆封的礼貌语词,它表示发信人对收信人的感情和态度。 患者女,19岁,学生。近1年来经常脑内反复思考问题,如做数学题时,反复核对答案,明知不对,但又无法控制。最可能的诊断是 写邮件时,除了发件人地址之外,另一项必须要填写的是______。 写邮件时,除了发件人地址之外,另一项必须要填写的是( )。 信封上收信人姓名后的称谓要和内页中的称呼统一一致,是写信人对收信人的称谓。 信封上只要收信人姓名,不能有称谓。 信封上只要收信人姓名,不能有称谓() 写信人称谓是儿子,那么收信人的称呼应当是。收信人称呼是老师,那么写信人称谓应当是 信封上收信人的写法不恰当的是()。 交接班时反复核对叫班计划不统一时() 写信,在结束时,要有祝颂语,它是向收信人表示祝愿、敬意、希望或勉励。一般分为两截写。前半截“此致”应写在(),后半截要换行顶格写“敬礼”。 每件国际邮件上只准写一个寄件人地址,写两个以上该如何处理?() 放疗技师摆位时需要反复核对的项目不正确的是 使用“麻醉药、精神类药”时凭()取药且需要反复核对 称谓是写信人对收信人的称呼,需在信纸上的第一行空两格写,后加冒号领起下文() 企业在发送含有商业信息的电子邮件时,应该首先征得收信人的同意。 使用毒、麻、剧、限药品时,应当反复核对,并保留(),领取药品时交药房更换
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