转变后进生的方法很多，但最根本的教育思想是（）的精神

下面哪几项是转化后进生（问题生）的方法策略？（） 班主任应如何教育转化后进生？ 简述后进生的转化教育工作的要点。 简述后进生的心理特点和教育要求。 “教育者应先受教育”说明转化后进生的()． 后进生是指（）的学生。 （ ）是转化后进生的法宝。 论述班主任如何做好后进生的教育工作。 论述班主任如何做好后进生的教育工作 关于后进生教育的策略，下列表述不正确的观点是（ ）。 班主任如何作好后进生的教育转化工作? 教育过程中班主任如何做好后进生的工作 后进生主要有四类：学习成绩差的后进生；纪律差的后进生；学习成绩和纪律都差的（）；学习或纪律时好时差的（） 班主任如何做好后进生的教育转化工作？ 试述教育过程中班主任应怎样做好后进生的工作。 简述教育过程中班主任如何做好后进生的工作 简述教育过程中班主任如何做好后进生的工作 不符合转化后进生规律的是（） 下列属于后进生心理特点的是（） 转化后进生，首先要做的是（ ）