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在交往中,个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交往双方的 的不同来区分的;学生之间、教师之间、师生之间的交往类型是按交往双方所承担的社会角色的不同来区分的。
主观题
在交往中,个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交往双方的 的不同来区分的;学生之间、教师之间、师生之间的交往类型是按交往双方所承担的社会角色的不同来区分的。
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对于合作与竞争的论述,下列说法正确的是:①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为;②竞争是个体与个体,群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为;③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候,他们之间是合作关系;④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候,他们之间是竞争关系;⑤合作就不能竞争,竞争就不能合作()
个体与个体,群体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为, 称为( )。
个体与群体间的人际传播形式是
与个体决策相比,群体决策优于个体决策的内容有( )。
参照群体最初是指()、朋友等个体与之具有直接互动的群体。
群体规范与文化与个体的关系表现为()。
个体形态与群体的相关性
群体是由个体构成的,即群体是个体简单的聚合。()
群体中的个体与多带带的个体,行为表现往往有较大的差异。
与个体决策相比,群体决策有( )的优势。
群体决策与个体决策相比,呈现哪些特性?()
横向交往和纵向交往是组织内员工通过人际互动构建社会资本过程的两种工具性交往风格。横向交往是指个体通过与自身周围社会地位相似的群体建立广泛联系的过程;纵向交往是指个体能动地与社会中占据主导资源支配的群体建立关系的过程。根据上述定义,下列属于纵向交住的是:
社会主义公正原则规定的是如何看待和对待社会主义社会群体与个体之间、个体与个体
参照群体实际上是个体在形成其购买或消费决策时,用以作为参照、比较的个人或群体。参照群体最初是指家庭、朋友等个体与之具有直接互动的群体,但现在它不仅包括了这些具有互动基础的群体,而且也涵盖了与个体没有直接面对面接触但对个体行为产生影响的个人和群体。以下涉及参照群体概念的选项是( )
与孤独的群体相比,孤独的个体有更多的()
组织执行力存在于组织与群体、个体之中。组织执行力与群体执行力、个体执行力有紧密关系,但不是个体执行力的简单总和。
组织执行力存在于组织与群体、个体之中。组织执行力与群体执行力、个体执行力有紧密关系,但不是个体执行力的简单总和。
群体是个体的( )。
个人是群体中的个体。()
在群体与个体的关系中,群体对每一成员的吸引力被称为____。
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