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分段讲解的优点是动静结合,将讲解与游览穿插,便于导游在讲解中借题发挥,穿插一些成语典故,名人轶事,能够起到活跃气氛的作用。()
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分段讲解的优点是动静结合,将讲解与游览穿插,便于导游在讲解中借题发挥,穿插一些成语典故,名人轶事,能够起到活跃气氛的作用。()
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如果接待的是个体散客,沿途导游可采取分段讲解的方式进行讲解。()
如果接待的是个体散客,沿途导游可采取分段讲解的方式进行讲解()
导游对较大游览项目的讲解多采用()。
在张家界旅行游览时,导游员既讲奇山异水形成的原因,又穿插向王天子等民间故事。这种导游讲解方法是()。
景区导游讲沿游览线路带游客游览并提供讲解服务,讲解时应等游客稍事集中后再开始()
景区导游讲沿游览线路带游客游览并提供讲解服务,讲解时应等游客稍事集中后再开始()
分段讲解是按照()将景点分成几个部分进行的讲解。
进入景点(参观点)后,地陪应按预先设计的游览路线进行导游讲解,以提高景点导游讲解的()。
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对于讲解质量差或不讲解的与私自带人随团游览的导游人员,扣除的分值相同()
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地陪导游讲解景区游览线路的最佳时机是( )
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景点讲解中,导游在景区景点内引导游客游览,地讲解与景区、景点、景点有关的知识,并解答游客提出的各种问题()
导游采用问答式导游讲解形式的优点是( )。
地陪导游在景点游览过程中要做好导游讲解工作,以下有关讲解服务的说法中错误的是()。
将景点相关的典故、故事、传说与景物介绍有机结合进行导游讲解的方法是( )。
地陪导游在景点游览中的讲解内容包括()
地陪导游员如何做好游览中的导游讲解服务
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