社会工作者刘江的服务对象王可因为在一次抢劫过程中因防卫过当而被判刑，出狱后成为社区的矫正对象。在矫正期间，他向刘江反映，在参加公益劳动期间，街坊四邻总是向他投来异样的目光，还在背后议论纷纷，让他觉得很难过。刘江在鼓励他要增强信心的同时。还做了街坊邻居的工作，效果很明显．街坊邻居对他的态度有了很大的改变，而且还主动与他打招呼，王可积压在心中的压力逐渐释放了。在此案例中，可以看出在社区矫正工作中运用社区工作方法时应该注意(  )。

社会工作者对服务对象的伦理责任约束是社会工作者提供具体服务过程中的专业行为。一方面是保护服务对象的核心权益，同时也是对社会工作者的保护。小马是一名在少数民族地区社会工作机构就职的社会工作者，下列选项中哪些是社会工作者会面对的伦理议题（ ）。 社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程，而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程，此种工作特点可称为( )。 在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题，社会工作者都愿议理解服务对象，关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的（）。 在服务开展过程中，无论服务对象面临什么问题，社会工作者都愿意理解服务对象，关心服务对象问题背后的发展要求，这体现了社会工作者对服务对象的（ ）。 在助人过程中，根据社会工作者为服务对象提供服务的模式，可以将社会工作者所承担的角色划分直接服务角色、间接服务角色与合并服务角色。下列选项中哪一项是社会工作者的直接服务角色(    )。 因服务对象的处境不利，而迁怒于社会工作者，开始漫骂或侮辱社会工作者的人格时，社会工作者至少可以做到（）。 接案的面谈过程中，社会工作者主要需要注意服务对象的（　）。 社会工作者在与服务对象维持对话过程中，可以运用的技巧有（ ）。 接案的面谈过程中，社会工作者主要需要注意服务对象的( )。 在预估与诊断阶段，社会工作者王某通过收集到的资料对服务对象李某进行问题或因分析。社会工作者王某首先分析服务对象的问题发展变化的过程，有哪些重要事件影响了服务对象李某。社会工作者王某主要采取了（）方式对李某进行了分析 社会工作者老李在外出开展服务时遇到了因怕同学欺负而不敢进去上学的小明，社会工作者老李在了解小明拒绝上学的缘由后，主动邀请他到社会工作者机构。在此过程中小明属于（）服务对象。 与服务对象初次接触的会谈过程中，对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予必要帮助的服务对象，社会工作者应提供的服务是（　）。 社会工作者在服务提供过程中，不但要面向服务对象提供直接有效的服务，还要为这些服务提供支持，承担多重任务。社会工作者小张在提供服务的过程中得知，服务对象王某长期遭受丈夫的虐待，身心受到严重损害。小张的正确做法是（） 小马是一名社会工作者，下列选项中哪些是社会工作者对服务对象的伦理责任（ ）。 在服务过程中，社会工作者可以将自身的价值观强加于服务对象。 社会工作者在社会政策的过程中，把社会政策转化为具体的社会服务，这是社会工作者的什么角色（）。 社会工作者小张在服务过程中得知，服务对象王某遭受丈夫的虐待，身心受到严重损害。小张的正确做法是（） 社会工作者小张在服务过程中得知服务对象王某遭受丈夫的虐待，身心受到严重损害。小张于是劝导王某与丈夫离婚（） 社会工作是社会工作者向服务对象提供服务的过程。下列关于社会工作过程的说法中，正确的有（） 社会工作者为服务对象提供服务的过程体现的是()。