文本批评方法运用形式理论开展批评，强调用艺术作品本身是一个自足的整体，是一种有组织的符号结构，作品的意蕴和魅力需要从文本去寻求。（ ）

艺术批评对艺术鉴赏和艺术作品都具有直接的指导作用（） 开展批评与自我批评的原则是团结——批评——团结。（） 开展批评与自我批评的原则是团结——批评——团结。（） 把对艺术作品的欣赏作为研究重心的艺术批评流派属于( ) 开展批评与自我批评的原则是（） 道德品质修养的基本方法是开展批评。（） 好的艺术理论和批评，可以替代艺术本身。( ) 好的艺术理论和批评，可以替代艺术本身（） 艺术批评的（）是指艺术作品所具有的思想意义和所达到的思想水平，它是艺术作品内在的灵魂。 艺术鉴赏是艺术批评的基础，也是艺术作品发挥社会功用的必然途径。 运用好监督执纪，开展谈心谈话约谈提醒，利用组织生活会开展批评与自我批评“红脸出汗”（） 党员不需要开展批评和自我批评。 正确开展批评和自我批评，做到（）相结合。 读者批评在批评中强调文本的（） 开展先进性教育活动，要坚持（）为主，认真开展批评与自我批评。 要运用监督执纪“四种形态”，经常开展批评和自我批评、约谈函询，让（）成为常态 批评西方艺术（文化）对中国艺术（文化）的强势侵入的中国当代艺术作品是 保育员学会正确开展批评和自我批评,是教师道德养成的根本方法。 坚持开展批评和自我批评，坚持惩前毖后、治病救人，运用监督执纪“四种形态”，（）、防微杜渐。 坚持开展批评和自我批评，坚持惩前毖后、治病救人，运用监督执纪（），抓早抓校、防微杜渐。