文学批评除了尊重客观事实的实证性之外，它还强调抽象，所以有（）

“只有做到尊重客观事实，才能大大减少政策决策的主管盲目性，这体现了政策设计中的() 读者心理研究方法的（）是：从实际出发，尊重客观事实；（）（）；从需要出发，讲究实用效果。 读者心理研究方法的（）是：从实际出发，尊重客观事实；（）（）；从需要出发，讲究实用效果 建筑施工企业的（），在处理质量问题过程中，应尊重客观事实，尊重科学，正直、公正、不持偏见。 文学批评所依据的事实应该是确凿无误的，所以文学批评具有（） （）就是指尊重客观事实，不能只从主观愿望出发，在任何情况下都不容许歪曲事实，产生非科学性的错误。 统计指标是客观事实的具体反映，不具有抽象性。() 受科学主义思潮影响，（）强调尊重客观事实，直接反映现实生活，在这一点上它无疑是正确的，并与现实主义一脉相承。 18世纪欧洲文学批评普遍强调（） 18世纪欧洲文学批评普遍强调（）。 评价必须尊重客观事实,进行实事求是的评价,客观地反映被评价对象的性状和特征,准确作出价值判断，这是课程与教学评价的（ ）原则。 从文学批评的取向来说，文学批评可以分为审美批评和非审美批评，前者强调文学作品的美，后者关注文学与社会人生，历史文化和各种社会意识形式之间关系，强调文学所具有的意识形态及文化意义（） 什么是文学批评？在文学活动中，文学批评具有什么作用？ （）原则要求在操行评定时必须按照统一的评价标准，尊重客观事实，实事求是地反映和评价学生的操行状况 科研人员应该尊重客观事实，避免主观偏见，研究可接受重复检验，数据处理应透明，在学术交流和与公众沟通中诚实开放。 客观事实与主观事实的关系式客观事实必须符合主观事实。 客观事实与主观事实的关系式客观事实必须符合主观事实。 （）原则要求 在操行评定时必须按照统一的评价标准，尊重客观事实，实事求是地反映和评价学生的操行状况。 （）被公认是社会历史批评的重要代表，他运用实证的社会历史方法展开文学批评 （）原则就是指研究者要尊重客观事实，按照事物本来的面目准确地反映事物的实质，要杜绝主观臆断，防止想当然地做出结论。