在《祝福》的尾声部分，“我”在“祝福”的鞭炮声的拥抱中觉得“懒散而且舒适”。对此理解不正确的一项是（ ）

窗外传来鞭炮声使教室里有的学生不再安心于课程的学习，从心理学注意的角度对这一现象的解释是()   1 《祝福》收录在() 属于《祝福》的人物是： 祝福语 n. --___________ 李老师在班级设立了生日祝福墙每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语，还互赠自制卡片。李老师做法（） 李老师在班级设立了“生日祝福墙每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语，还互赠自制卡片。李老师的做法( ) 李老师在班级设立了“生日祝福墙”，每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语，还互赠自制卡片。李老师的做法（） 清明节是中国的传统节日，期间全国上下要燃放大量鞭炮，气氛甚是热烈！据报道由此引发的大大小小火灾甚多，造成损失很大，国家提倡要改良。今年小军同学放假回家，先到网上下载了别人录制好的鞭炮声mp3到U盘，到时插到身边听音乐用的随身听上播放，呵呵！这电子鞭炮声效果妙极了！下列说法中错误的是（  ） 鲁迅《祝福》中“我”四叔的书房里墙壁上的朱拓大字是（）。 双眼无神，反复说着我真傻，真的，这是鲁迅《祝福》中的哪个女性人物形象 双眼无神，反复说着我真傻，真的，这是鲁迅《祝福》中的哪个女性人物形象 各类节日不要复制发送格式祝福语，要自己设计更有温度的针对性祝福语言（） 填在横线上的词语最恰当的一项是（）除夕夜家家_______，不许_______，鞭炮声_______。在外边做事的人，_______万不得已，_______赶回家来吃团圆饭 （）对于游戏相当于《祝福》对于（） 《祝福》中的主人公是()。 《祝福》中的主人公是（） 生日祝福到位的口径是什么（） 《祝福》对于()相当于()对于巴金 《祝福》是谁的代表作（） “我”的身份是推动故事发展的基本线索,“我”又是一个被祝福的旅行者。