运用修辞不恰当，影响表达效果的一项是（）

下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（） 下列句子中修辞手法运用恰当的一项是（）   下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（）   下列句子中修辞手法运用不恰当的一项是 下列句子修辞手法运用完全恰当的一项是（??） 下列句子对修辞手法的运用不恰当的一项是()   下列句子中修辞手法运用不恰当的一项是（3分）（ ） 下列关于修辞手法及其表达效果的分析，理解无误的一项是（ ） 下列句子表达不恰当的一项是 下列有关语音、词语、语句的修辞及表达效果，表述错误的一项是（ ） 下列句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是（ ） 对下列句子中修辞手法判断不恰当的一项是(　　) 对下列句子的修辞手法表述不恰当的一项是 下列对修辞手法及其作用分析不恰当的一项是 对下列句子的修辞手法表述不恰当的一项是()。 对口语表达的要求，不恰当的一项是（） 对下列句子中修辞方法及其表达效果的分析，不正确的一项是(　　 ) 对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是( ) 以下对各句中修辞手法的说明，不恰当的一项是（） 对下列各句修辞手法的分析，不恰当的一项是（ ）