训练频率同时与训练__和训练__成反比（）

训练成绩分为( ) 。 训练成绩分为( )。 个人年度训练成绩评定标准，个人单课目训练成绩采取两级制评定的，其年度训练成绩评定标准为：优秀—训练课目成绩合格率为（　）%； 训练实施是战术训练的关键步骤，是检验训练成果的重要环节。（） 个人年度训练成绩评定标准，个人单课目训练成绩采取两级制评定的，其年度训练成绩评定标准为：良好—训练课目成绩合格率不低于（　）% 个人年度训练成绩评定标准，个人单课目训练成绩采取两级制评定的，其年度训练成绩评定标准为：及格—训练课目成绩合格率不低于（）% 训养一致原则是指注重提高正课训练效率，加强（），坚持训练与养成相结合，提高巩固训练成绩。 训练实施是检验训练成果的关键环节，在训练实施中要突出（）等内容，及时纠正训练中存在的问题。 ( )是指在确保训练成效的前提下,通过各项训练工作的协调发展,提高训练质量,实现最佳训练效果。(易) 训练实施是检验训练成果的关键环节，在训练实施中要突出()等内容，及时纠正训练中存在的问题。 训养一致原则是指注重提高正课训练效率，加强（D），坚持训练与养成相结合，提高巩固训练成绩。（） （）是战术训练的重要步骤，是检验训练成果的关键环节。 ()是战术训练的重要步骤，是检验训练成果的关键环节。 年度训练成绩以（）成绩为准。 训练成绩一般分为（） 训练实施是战术训练的重要步骤，是检验训练成果的关键环节，在训练实施中要突出（）等内容，及时纠正训练中存在的问题。 训练大纲规定，单个人员训练课目有个训练课目进行过补考的，个人年度训练成绩不能评为优秀（） 个人年度训练成绩评定标准，个人单课目训练成绩采取两级制评定的，其年度训练 成绩评定标准为： 优秀—训练课目成绩合格率为（）%； 单位年度训练成绩评定标准中，下级单位（士兵）年度训练成绩综合评定标准，（）的条件是：所有单位（士兵）训练成绩均在良好以上，且优秀率不低于50%。 菌事训练成绩和训练监察结果，纳入单位评比和个人考察条件，实行“一票否决”（）