中班的小林喜欢表现自己，组织能力比较强，王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。王老师的做法违背的素质教育要求是（）

王老师对自己的教学能力非常自信,认为自己能够取得突出的教学成果。这主要反映了王老师的哪种职业心理素质? （）   企业内训师必须具备的条件：学识渊博，技能娴熟；组织能力，策划能力协调能力强；（）表达能力强；较强的自制能力，具备较强的逻辑思维能力 王老师最近工作总觉得没什么热情，感觉很疲劳，工作效率也比较低，觉得自己的工作没有一点意思。王老师目前的状态属于职业倦怠哪方面的表现（） 企业内训师必须具备的条件：学识渊博，技能娴熟；组织能力，策划能力协调能力强；语言表达能力强；较强的自制能力，具备较强的逻辑思维能力。 企业内训师必须具备的条件：学识渊博，技能娴熟；组织能力，策划能力协调能力强；语言表达能力强；较强的自制能力，具备较强的逻辑思维能力（） 王老师请小红到中班问李老师帮她借一把梳子，用完之后又请小红帮她还给李老师，请问王老师这样做的意图是什么（） 陈老师和王老师都在积极准备参加市小学基本技能大赛，首次参加比赛的陈老师向王老师请教， 王老师因担心陈老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚。王老师的做法表明她（） 小军因喜欢班主任王老师，所以喜欢她的课和她组织的各种活动。这种心理现象属于( )。 简述非营利组织的组织能力评估。 学生最喜欢上王老师的课，因为在他的课上学生可以自由看小说，玩手机或者睡觉。王老师认为只要自己认真把知识讲清楚就行。无需对班级纪律负责，学生不听课是他们自己的事。对王老师做法的评价，不正确的是（） 构建企业组织能力需要调整（） 拍卖师的组织能力 某市教体局组织了一次岗位培训，要求各区共一百多名幼儿园教师参加。某机关幼儿园骨干王老师认为自己已经具备了从业能力，不想参加此次培训。王老师(    )。 某初中学生小林是老师眼中的差生，他课堂自律能力差，并且经常干扰其他同学学习，班主任王老师多次教育不见改变。王老师联系家长，因种种原因，一直未能联系上。王老师便三番五次找小林谈话，希望其自动退学，小林一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。 问题：请根据我国的法律法规，就该班主任的做法进行分析。 能力是企业组织能力有机组成要素。() 小陈解决几何问题的能力比较强。这说明小陈的（）能力比较强。 每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行,这体现了王老师注重 （ ） 每年王老师都给自己制定读书计划,并严舰行,这体现了王老师注重 （　　） 每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行，这体现了王老师注重（） 每年王老师都给自己制订读书计划，并严格执行，这体现了王老师注重(　　)。