单选题

要积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作,引导家长注重家庭、注重家教、(),营造积极向上的良好社会氛围

A. 注重身教
B. 注重言传
C. 注重家风
D. 注重

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相对家庭德育、社会德育而言,学校德育更具有() 德育包括家庭德育、学校德育、____和____等形式。 德育包括社会德育、学校德育和__________。 广义的德育包括社区德育、学校德育、家庭德育和() 学校德育工作最基本、最有效的途径就是班主任工作。 对学校德育的总体管理,包括确定学校整体的德育目标、任务,制定学校整体德育工作计划和实施方略,研究总结德育经验等() 广义的德育包括家庭德育、学校德育 、()和()等形式 广义的德育包括家庭德育、学校德育 、()和()等形式 德育过程的主要矛盾是_,学校德育工作最经常、最基本的途径是_ 德育包括家庭德育、学校德育和{pz_填空}等形式。 德育包括家庭德育、学校德育和{pz_填空}等形式。 《中小学德育活动指南》中指出,学校德育工作的基本任务是什么? 学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。 学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。 德育思想是人们对德育的认识和看法,是学校教育工作者进行德育工作的指导思想,对学校德育管理起着() 简述新形势下我国学校德育工作出现的新形式。 在学校德育工作中,运用锻炼法的基本要求有哪些? 学校德育工作中经常采用的表扬与批评,奖励与处分的德育方法属于()。 家庭是影响学校德育的环境因素,对学校德育发挥着特殊作用。 开放式的德育必须要有开放式的德育工作体制,只有确立开放式德育工作体制,才能强化并保证学校德育的内外结合,形成一体化的德育工作格局。
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