关于童年期的同伴交往，大约__岁以后的儿童就能非常准确的说出自己与同伴的__，而认识朋友与自己的__之处则要到__岁以后；童年期友谊的发展特点：__、__和__

下列关于儿童童年期发展的说法正确的是（） 关于童年期儿童概念发展，说法正确的是（　　） 童年期的同伴交往对儿童心理发展起着十分重要的作用，下列说法不正确的是（　　）。 论述童年期儿童学习的特征。 童年期儿童的主导活动是（　　）。 童年期儿童的学习特征有()。 论述童年期儿童学习的特征。 童年期儿童概括水平可以分为（）。 简述童年期儿童学习的特征。 童年期儿童的主导活动是（）。 童年期儿童的主导活动是 论述童年期儿童的学习特征。 童年期儿童的思维特点包括（）。 简述童年期儿童思维发展基本特点。 童年期儿童的学习特征是什么? 童年期儿童的学习特征有哪些 童年期儿童思维品质的发展有：__、__、__、__、__ 童年期儿童的主导活动是游戏（） 童年期儿童概括水平可以分为 ( )。多选 童年期儿童的学习特征有哪些