教育法规渊源的最高层次是（　）

下列哪项属于认知 .教育目标的最高层次（） 辩论的最高层次是（）。 创新的最高层次是（）。 ?是最高层次的信念 ()是辩论的最高层次。 信念的最高层次是()? 倾听的最高层次是（） 倾听的最高层次是（）。 倾听的最高层次是（? ?）。 听的最高层次是（） 质疑的最高层次是（ ）。 最高层次的信念是（） 沟通的最高层次是（） 目标的最高层次是（） （　　）是最高层次的创新。 （）是企业财务体系中最基本、最高层次的法规。 我国会计法规体系中处于最高层次的是()   高等教育系统中的最高层次是（）。 爱岗敬业最高层次是（）。 客户信任的最高层次是( )。