单选题

小敏接受新知识比较慢,秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。小敏的家长 多次给秦老师报酬,都被秦老师婉言谢绝了。这表明秦老师( )

A. 做到了严慈相济
B. 不注重家校合作
C. 做到了廉洁从教
D. 不注重有效沟通

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在教学中,如果学生能利用旧知识去同化新知识,那么“接受式学习”就有意义。 月饼为何回油比较慢? 1901年以前,新知识不被认同,新知识人属于边缘阶层。 化学镀速度通常比较慢。 产品最新知识是按照时间进行排序的() 小宽为了能够通过第二天早上语文老师的背诵抽查,在课余时间反复朗读并背诵陆游的《游山西村》。这属于() 新人职的赵老师利用课余时间。系统地学习教育学和心理学的相关知识,探索教育教学规律,提高教育教学水平。这说明赵老师具有(  )的意识。 新入职的赵老师利用课余时间,系统地学习教育学和心理学的相关知识,探索教育教学规律,提高教育教学水平。这说明赵老师具有()的意识。 对于学生利用课余时间去养老院你怎么看 对于学生利用课余时间去养老院你怎么看 相对来说,指数增长的速度比较慢。() 指数增长的速度相对来说比较慢() 相对来说,指数增长的速度比较慢() 新入职的赵老师利用课余时间,系统地学习教育学和心理学的相关知识,探索教育教学规律,提高教育教学水平。这说明赵老师具有(  )的意识。 某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于()。 某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于(  )。 某小学在课余时间组织学生参加航模小组,英语小组,小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于() 老师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识,从中找到新旧知识的联结点,合乎逻辑地引出新知识的一种导入方法被称为() 老师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识,从中找到新旧知识的联结点,合乎逻辑地引出新知识的一种导入方法被称为() 新知识与旧知识没有共通之处()
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