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有学者认为:“宗教改革是文艺复兴的继续”,“文艺复兴和宗教改革存在一些相同、相似点,两个运动之间存在着一种顺向关系。”其中属于两者“顺向”关系的是()
单选题
有学者认为:“宗教改革是文艺复兴的继续”,“文艺复兴和宗教改革存在一些相同、相似点,两个运动之间存在着一种顺向关系。”其中属于两者“顺向”关系的是()
A. 两者与世俗统治者(君主或地方长官)关系
B. 两者都主张宗教信仰自由
C. 两者都强调人的意志
D. 两者都强调人的伟大,以人为本,肯定人的价值
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文艺复兴和宗教改革中存在三种教育势力,有较强群众性和普及性的是()。
经过文艺复兴、宗教改革和启蒙运动三大思想运动,对体育的基本认识?
()与文艺复兴和宗教改革运动一起当做西方中世纪文化与近代文化之间的历史分水岭.
“地理大发现并不是一个孤立的事件,与它同时或前后发生的,在西方还有两大运动,一是文艺复兴运动,另一是宗教改革运动。”地理大发现、文艺复兴、宗教改革三者的共同作用是()
德国哲学家黑格尔曾把文艺复兴和地理大发现称为近代“黎明之曙光”,而把宗教改革称为“黎明之曙光以后继起的光照万物的太阳”。黑格尔之所以这样评价宗教改革是因为这场改革()
欧洲在1350年到1800年间发生了三场重要的文化运动,分别是文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。
近代欧洲有三次思想解放运动,它们分别是文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,三者的共同点是()。
蒋百里在《欧洲文艺复兴史》中说,宗教改革与文艺复兴“同流而异趋”、“二者在智识范围内为兄弟,在道德范围内为仇雠”。对此理解正确的是()
近代欧洲有三次思想解放运动,它们分别是文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,三者的共同点是( )。
有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都( )。
15至16世纪发生的一系列重大变化,如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了()
宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想,它比较注重教育的世俗性,但更强调教育的()
随着资本主义生产方式和现代科学的产生和发展,在经历了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动之后,理性再次成为西方社会文化的内核
英国宗教改革具有偶然性,德国宗教改革具有必然性
简述16世纪“宗教改革”和“对应宗教改革”时期的音乐。
文艺复兴和启蒙运动的思想核心是()。
根据费弗尔对德国宗教改革的相关研究,德国宗教改革的主角是()
西欧宗教改革中英国的宗教改革最具独特之处,其独特的表现是()
18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出表现在()
宗教改革的影响()。
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