在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）

教育教学的态度与行为中要求教师要尊重教育规律和（），为每一位中学生提供适合的教育。 个体对特定态度对象的卷入水平，是态度的（）维度。 个体对特定态度对象的卷人水平，是态度的（ ）维度。 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立( ) 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为，积极进取的人生态度（） 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因 为，积极进取的人生态度 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为，积极进取的人生态度是怎样的？ 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。下列选项属于积极进取的人生态度的有（ ） (多选题) 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为,积极进取的人生态度( )。 教师对学生的态度与行为应注意哪些方面？ （）分为数学思考、解决问题、情感与态度、知识与技能四个维度。 当代大学生应树立积极进取的人生态度。积极进取的人生态度对人生的重要作用有() 如何培养学生良好的态度与品德 怎样培养学生良好的态度与品德？ 人生态度是指每个人通过生活实践形成的对于人生问题的心理倾向与基本意愿，大学生应当抱持这样的人生态度 当代大学生应当树立积极进取的人生态度。积极进取的人生态度能够（） 学生要端正人生态度，就要 如何培养学生良好态度与品德的培养。 试述如何培养学生的良好态度与品德。 注重培养学生的探究态度与能力，这是（　）