案例分析：你认为下图中商贩所说的话对吗？

试分析下图中能实现正反转控制的主电路有（?? ） 你总是在说话办事之前先琢磨一番吗（） 你在教学中尝试过翻转课堂吗？请举一个使用案例并分析成败得失。 下图中的跳线有（）。 下图中烧伤深度可达（） 以下图中，藁本是 以下图中，杜仲是 下图中电流 I 为( )。 下图中的“”应填（） 以下图中，杜仲是 为有效管理小商贩，解决小商贩违规经营的问题，政府设置专门的集市对小商贩进行集中管理，但是小商贩却跑出集市自主经营，于此，你如何看待？ 下图中的舞蹈形式是（　　）。 下图中所指结构为 下图中EAU故障灯表示（） （）是将说话者的话变成你自己的语言，借此机会检查你对说话人的理解。 即使对亲近的人你也懒得说话（） ＞下图中测出的压力P为（） 下图中黑色线条代表的是__ 指出下图中船舶的名称（） 下图中表示的内容为（）