热门试题
请根据下列材料设计一个大班健康领域的活动方案，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。 随着年龄的增长，在教育的影响下，儿童对情绪情感的调节能力逐渐加强，情绪的不稳定性和情境性逐渐减少，情感逐渐趋向稳定。幼儿晚期，幼儿调节情绪情感表现的能力已有一定的发展，情绪已经开始有内隐性，因而成人要细心观察幼儿，注意了解其内心的情绪和情感。
审美趣味、审美格调是一个人在长期的生活实践中逐渐形成的，因而带有（）。
婴幼儿的情绪发展形成主要依靠情绪气氛的熏陶（）
审美态度是指主体对审美对象所持的心理状态。它受时间、地点等客观条件影响，亦受心境、情绪等主观心理因素影响。下列属于审美态度的是（）
以下现象属于人际影响形成审美心理规律反作用形成方式的是()。
审美情绪
婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（ ）。
婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（）
到（），幼儿对情绪的自我调节能力才逐渐发展。
婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠（ ）。
婴幼儿的情绪发展形成主要依靠( )。
婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠（）。
婴幼儿情绪的发展和形成主要依靠（）
（）婴幼儿从7～8个月起，额叶的情绪管理中枢渐渐成熟，要让婴幼儿逐渐学会控制情绪
幼儿审美感知的特点主要包括（）
①情绪性②肤浅性③行动性④泛灵性
婴幼儿情绪的发展和形成主要靠（ ）
婴幼儿的情绪更多受()的影响
素质是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育影响下逐渐形成和发展起来的相对稳定的基本品质，即品德、智力、身体、心理品质以及审美能力等的整合。()
音乐中基本情绪的审美感知是单纯（）的审美活动。
人际影响形成审美心理规律只会发生在儿童时期。()
