情绪能够激励人的活动，提高人的活动效率，属于情绪的（）功能。

积极的情绪可以协调和促进活动，消极的情绪则对活动起瓦解与破坏作用，这说明情绪的（）功能。 积极的情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动，这是情绪和情感的什么功能?（　　） 适度的紧张情绪能提高人的（）和（）。 积极的情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感则可以破坏和瓦解活动，说明情绪和情感具有（）的功能 哪种情绪对人的生理功能起良好的作用，可以提高人的活动能力，充实体力和精力，发挥潜在能力，有利于人体健康（） 哪种情绪对人的生理功能起良好的作用，可以提高人的活动能力，充实体力和精力，发挥潜在能力，有利于人体健康（）。 哪种情绪对人的生理功能起良好的作用。可以提高人的活动能力，充实体力和精力，发挥潜在能力，有利于人体健康 积极愉快的情绪体验会成为行为的积极诱因，能够激励并推动人们的行为。这体现了情绪的（）功能 积极的情绪可以调节和促进活动，消极的情绪则可破坏和瓦解活动，说明情绪具有( ) 物质刺激可以激励人才克服宝硕情绪，怠惰情绪和知足情绪，在得到较好的物质基础的过程中使自己的创造力得到中分发挥 以下哪些属于病人常见的情绪情感活动( ) 以下哪些属于病人常见的情绪情感活动（） 教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的（　） 功能。 人在活动中可以被激励，从而提高工作效率 中等强度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果；而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响，消极情绪的激活水平越高，操作效果越差。这说明情绪具有（　） 功能。 消极的情绪会使器官功能活动受到阻碍，反复出现这样的情绪，可导致疾病的发生（） 积极的情绪是认识活动的动力，消极的情绪是认识活动的阻力（） 体育活动不仅能激励人的荣誉感、责任心，而且也能提高人的集体观念、民族意识与奋发向上的进取精神，这说明体育具有(　　　) "情绪是内脏活动的结果"，此观点属于（） 情绪是内脏活动的结果"，此观点属于（）