以下不属于自然角活动的主要科学教育价值的是（ ）。

以下不属于土地自然特性的是（） 以下不属于高等教育微观结构主要包括（） 以下不属于教育计划的主要内容的是 以下不属于新传统派教育的主要流派的是（　　） 以下不属于科学方法的是（） 以下不属于质量控制活动的主要方式的是（） 以下不属于城市自然灾害的是：() 以下不属于自然界电的是（） 以下不属于创新活动的是（） 以下不属于幼儿园心理健康教育活动的内容的是（） 以下不属于价值工程特点的是( )。 以下不属于欧蓝德技术价值的是（） 以下不属于社会科学的是（） 以下不属于近代科学的意义的是（） 以下不属于三大科学思维的是（） 以下不属于振幅法测角的是（5233）（） （）以下不属于品质正三角的是 以下不属于教育评价作用的是（　　）。 以下不属于通才教育特征的是（） 以下不属于小学教育特点的是（　　）。