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工程心理学与管理·理学相结合统称为()
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工程心理学与管理·理学相结合统称为()
A. 工业心理学
B. 社会心理学
C. 教育心理学
D. 发展心理学
E. 比较心理学
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医学心理学是医学和心理学相结合而发展、建立的新兴交叉学科,研究心理现象与健康和疾病关系的学科()
医学心理学研究心理理象与()关系的学科
1925年,皮亚杰发表《心理学与认识的批判》一文,首次明确阐述心理学与认识论研究相结合的必要性。()
简述管理心理学与普通心理学的关系。
联系实际论述西方管理心理学人性假设与管理理论的发展。
( )管理理论着重研究如何运用心理学进行有效管理
教育心理学的发展史,就是{pz_填空}与{pz_填空}相结合并逐步形成一门独立的心理学分支的历史。
管理心理学是()的交叉和结合。
普通心理学与管理心理学关系是基础理论与()的关系
在情景理论思想的指导下,管理学者与管理心理学家提出的管理理论与模式有()
《心理学与生活》和《日常生活心理学》关注的是人们日常生活的心理学。() 《心理学与生活》和《日常生活心理学》关注的是人们日常生活的心理学。()
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教育心理学与普通心理学的关系。
进化心理学与心理学的分支领域相整合,已形成了进化发展心理学、进化社会心理学、进化临床心理学、进化行为心理学和进化健康心理学等学科。
简述学校心理学与教育心理学的区分与联系
临床心理学与咨询心理学被称为学校心理学的两大支柱。
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简述教育心理学与普通心理学的关系。
小学儿童发展与教育心理学是发展与教育心理学的一个分支学科。发展心理学属于心理学的基础学科之一,教育心理学属于心理学的应用学科之一。()
教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的基础,教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。()
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