刚刚毕业到学校任教的小吴老师、发现很多同事针对学生错误的行为常采用打骂的方式，小吴老师不认同这种做法，当学生犯错误时，她耐心教导、帮学生分析犯错的原因。这说明小吴老师做到了(    )。

刚从学校毕业的学生正在寻找工作，刚刚生育后的母亲正在寻找工作，这些情况属于() 刚从学校毕业的学生正在寻找工作，刚刚生育后的母亲正在寻找工作，这些情况属于（  ）。 黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动，结果，学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（　　） 黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动，结果，学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（　　） 班主任王老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都在废寝忘食的学习，并且有很多同学出现焦虑情绪，针对这些，王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是（）。 班主任王老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都在废寝忘食地学习，并且有很多同学出现焦虑情绪，针对这些情况，王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是（　　）。 班主任赵老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都废寝忘食地学习，并且有很多同学出现焦虑情绪。针对这些，赵老师邀请学校社会工作者小杜来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是()。 一些博士到中学任教，有的人认为博士应该做科研工作，到学校当老师是大材小用。对此你怎么看？ 班主任王老师是一个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都在废寝忘食的学习，并且有很多同学出现焦虑情绪，针对这些，王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是（） 班主任王老师是一个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都在废寝忘食的学习，并且有很多同学出现焦虑情绪，针对这些，王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是（） 王老师来到学校有一段时间了，这段时间他利用工作之余搜集大量与自己所教课程语文相关的资料、图片等，制作了很多教学课件。课堂上王老师声情并茂，向学生展示自己搜集到的各类资料，学生都感觉到王老师的课上得很精彩，在王老师的课堂上，同学们表现得都很积极。李老师从师范大学毕业后来学校不久，刚刚熟悉了学校中的环境。刚走上讲台时，李老师觉得自己在上课时还有些紧张有的时候准备得很充分的材料他不一会儿就讲完了，剩下的 我国《义务教育法》明确规定，国家鼓励高等学校毕业生以（）的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教 国家对高校毕业生到农村任教有何鼓励措施 国家对高校毕业生到农村任教有何鼓励措施 学校派王老师到成都军区联系学生军训事宜，王老师应带去的信是()。 生源地贷款学生毕业时，可由高校老师做毕业确认，不需要自己到国家开发银行助学贷款学生在线系统申请。 黎老师刚大学毕业，在一所中学任教，他整天关心的是备课是否充分、如何上好课、学生成绩是否有所提高。这表明黎老师处于()。 马老师是刚毕业的大学生，有一定基础，但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事，你会（　　）。 马老师是刚毕业的大学生，有一定基础，但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事，你会（　　）。 针对所有学生，学生最快也要()年才能毕业。