把带有标号的五本书放在书架上，从左到右或从右到左恰好为1,2,3,4,5的概率为1/120

还书时把图书放回到书架上视为还书成功（） 中国大学MOOC: 有10本不同的书在书架上随机摆放一排，某指定三本书相邻的结果有( ) . 图书在书架上排列方式：面对书架，从左到右、从上到下依次展开。 书架上有2本不同的画报，4本不同的故事书。如果每次从书架上任取一本画报和一本故事书，共有（）种不同的取法。 在书架上选了一本书A准备外借，结果路过其他书架，看到了一本更想借的书B，将A书放回原来位置，然后去借B书。这个做法正确吗（） 书架上层有6本不同的数学书，下层有4本不同的语文书，从中任取一本书，则不同的选法有（） 书架上层有6本不同的数学书，下层有4本不同的语文书，从中任取一本书，则不同的选法有（）。 有7本互不相同的书,其中数学书2本、语文书2本、美术书3本,若将这些书排成一列放在书架上,则数学书恰好排在一起,同时语文书也恰好排在一起的排法共有（）种 有7本互不相同的书,其中数学书2本、语文书2本、美术书3本,若将这些书排成一列放在书架上,则数学书恰好排在一起,同时语文书也恰好排在一起的排法共有（ ）种 将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行，则2本数学书相邻的概率为 ________ 三个书架共放有60本书，如果从第一个书架取出10本书放入第二个书架，再从第二个书架取出5本书放入第三个书架，则此时三个书架的书就会一样多。那么第二个书架最初存放了（ ）本书。 “某人在图书馆书架前找书，前一镜头是走到书架前某处刚一站停，然后直接切到后一镜头一双手正从书架上抽出一本书。”这个例子中处理镜头主体动作时运用的方法是（）。 书架上有1本语文书,3本不同的数学书,4本不同的物理书,某同学从中任取1本的,则不同的取法种数是() 6本不同的语文书和4本不同的数学书，任意排放在书架上，则4本数学书放在一起的概率是（）。 读者在进行“书目检索”时，应记下什么信息，便于在书架上找书？ 图书在书架上的排列顺序是。（） 书架上按任意次序摆着15本教科书，其中有5本是数学书，从中随机地抽取3本，至少有一本是数学书的概率是 书架上的书倒了，看起来乱七八糟，这时你会马上整理吗（） 幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。（ ） 幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限（）