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()是追究挫折发生的原因以及承担责任的意愿。挫折承受力低的人,常常将引起挫折的原因归咎于诸如工作条件不好、行业不景气等外部原因,这些人总是怨天尤人,意志消沉。
单选题
()是追究挫折发生的原因以及承担责任的意愿。挫折承受力低的人,常常将引起挫折的原因归咎于诸如工作条件不好、行业不景气等外部原因,这些人总是怨天尤人,意志消沉。
A. “控制”
B. “归咎”
C. “延伸”
D. “忍耐”
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下列述不能增强挫折承受力的是()
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下列陈述不能增强挫折承受力的是
提高挫折承受力的关键在于()
下列选项中,不能增强挫折承受力的是()
( )不属于提高挫折承受力的基本方法。
下列()不属于挫折承受力的培养方法
下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径:( )。
挫折承受力,又称耐挫能力,是指个体对挫折的可忍受,可接受的大小。包括:
“挫折承受力”最早是由美国心理学家提出的()
阅历广,经验丰富并历经艰辛与磨难的人挫折承受力较高。
阅历广、经验丰富并历尽艰辛与磨难的人挫折承受力较高。
冬天洗冷水澡、冬泳是培养大学生挫折承受力的有效方法()
按照承担责任的主体、追究责任的目的、承担责任的性质标准可对经济法律责任进行何种分类?
按照承担责任的主体、追究责任的目的、承担责任的性质标准可对经济法律责任进行何种分类?
在群体中既可有个人承担责任,也可共同承担责任,而团队则主要以个人承担责任为基础。
下列( )发生时,承运人需要承担责任。
发生学生伤害事故,()时学校承担责任。
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