（）提出“性善论”，注重个体修养。  

孟子的性善论注重内求，为法家思想入儒提供了条件。（1.0分） 在人性论方面，荀子提出了与孟子“性善”论截然相反的“性恶”论的观点。 荀子提出“性善论”，充分肯定和强调了教育的作用。 ()在性善论的基础上,提出:“人皆可以为尧舜” 提出“性善论”、“大一统”观点的人依次是（）。   （）主张性善论 （）是建立性善论学说。 下列主张“性善论”的是（）。 孟子性善论的性指的是() 建立性善论学说的是（）。 建立性善论学说的是（） 孟子性善论的性指的是() 建立性善论学说的是( ) “性善论”、“性恶论”所反映的观点是【 】 试对“性善论”和“性恶论”进行比较。 “性善论”所反映的观点是（　）。 性善论的扩张与延伸包括（）。 性善论的理论基础是() 儒家学派中最先提出性善论的是哪一位人物？ _持“性善论”认为教育是扩充“性善”的过程，教育的目的在于明人伦