个体对某态度对象的卷入水平属于态度的（　　）。

个体对特定态度对象的卷人水平，是态度的（ ）维度。 “对我们持肯定态度的个体，他对我们持赞成态度的对象也持肯定态度。”这一观点属于态度形成和发展理论中的（） 态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（　　）。 态度的（ ）指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。 态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ）。 态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的 态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（） 态度认知成分的核心是（）个体对某一对象的态度，就其认知成分来说，评价是中心环节。评价即确定价值，就是确定态度对象对个体的社会意义 态度的{pz_填空}指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。 态度是个体对某一对象的评价和行为倾向 个体尽力发展能给自己带来利益的态度，属于态度的（　　） 个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（）。 个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（ ）。 态度的行为成分是指个体准备对某对象作出某种反应的（）。 个体态度、信念、自我效能属于（） 态度是个体对特定对象所持有的评价性的、稳定的内部心理倾向（） 性格的态度特征是指个体在对现实生活各个方面的态度中所表现出来的一般特征。由于个体态度的对象是多方面的，因而，性格的态度特征也是多方面的，（ ）不是对劳动或工作的态度特征。 性格的态度特征是指个体在对现实生活各个方面的态度中所表现出来的一般特征。由于个体态度的对象是多方面的？因而，性格的态度特征也是多方面的，不是对劳动或工作的态度特征。（2014年.湖南）（） 个体所持的任何态度不一定都是指向某一对象。() 态度的情感因素是指个人对态度对象的情感体验。