教育目的的本质是培养社会所需要的人，它 是（）的集中反映

教育目的是个体需要的集中反映，是教育性质的集中体现（） 教育目的是社会需求的集中反映， 是（ ）的集中体现。 集中反映法的本质和特征的是 把受教育者培养成社会所需要的人的总的要求是( ) “教育要为社会服务，服从社会需要，培养社会所需要的公民。”主张该观点的代表人物有（） 政策的本质集中反映为“三性”是（）。 （　）是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求。 高等教育的质的规定性在于高等教育是培养社会所需要的高级专门人才的一种社会活动。 集中反映夸美纽斯教育思想的著作是（ ）。 集中反映夺美纽斯教育思想的著作是() 杜威的教育思想集中反映在他的()中. 学生管理目标是教育目标和管理目标的集中反映。（　） 裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在( ) 社会本位论认为教育目标是由社会需要决定的，教育应服从社会需要，为社会培养所需要的人。() 集中反映时代和社会的要求，体现教育的最高理想且具有一定终极性的是（） 中国特色社会主义文化的集中反映是（） 集中反映朱熹儿童教育思想的是他编着的《小学》和（） 中国古代教育的总体目标集中反映在（） （ ）是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求，它规定了所要培养人的基本规格和质量要求。 高等教育的目的是指把接受过完全中等教育的人培养成为一定社会所需要的高级专门人才，它规定了所要培养的人才的（）。