要掌握事物发展变化的规律和内外各种制约条件,一般采用()

社会评价的定性分析方法，主要采用（）描述，强调对事物发展变化过程的描述、分析和预测，重点关注事物发展变化的因果关系和逻辑关系 天人合一观认为自然的发展变化体现着制约着人类社会的发展变化。 天人合一观认为自然的发展变化体现着制约着人类社会的发展变化。 其目的在于获得某一经济现象发展变化过程及其结果的连续的信息资料，掌握这一经济现象发展变化的规律和趋势的市场调查是（） 说明事物在时间上的发展变化速度可用说明事物在时间上的发展变化速度可用（） 市场信息是指反映各种事物发展变化的（）状况的各种信息、资料、数据和情报的总和 事物的发展变化是永恒的和绝对的。( ) 关于事物联系和发展的一般规律的科学是（）。 通过对客观存在的一系列典型事物（经验）进行观察,从掌握典型事物的典型特点、典型关系入手,进而分析研究事物之间的因果关系,从中找出事物发展变化的一般规律。这种方法是管理学研究的哪一种方法（） 说明某事物在时间上的发展变化趋势可用说明某事物在时间上的发展变化趋势可用（） 线索型情报分析中，分析所反映的事实是否合乎情理，是否合乎一般事物发展变化的规律性属于分析线索的（）。 事物之间的矛盾是事物发展变化的根据所在（） 事物发展变化中，属于量变的是（） 事物发展变化中，属于质变的是（） 认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的根本法则。因而，引领学生探索事物的特点与规律，自然成为施教的目的和标准（） 认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的根本法则。因而，引领学生探索事物的特点与规律，自然成为施教的目的和标准（） 认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的根本法则。因而，引领学生探索事物的特点与规律，自然成为施教的目的和标准（） 制约国际关系发展变化的根本因素() 不同产品的需求存在着相似的演变规律，可以利用相似事物的发展变化规律来类推预测对象的情况，下列相似性的类推一般不能进行的方面是(　　)。 “度”是事物质和量的统一，是事物发展变化的临界点。