平时和朋友们在一起聊天时，你的状况是（ ）。

小强与朋友们的聊天记录中，能够体现正确认识自我的是（） 你的朋友们是否常请求你的指引和征求你的建议（） 你喜欢和朋友一起出去玩吗（） 和朋友在一起时，你总能想到对方的需要（） 如果和朋友约好了一起去春游，朋友临时有事去不了，你会( ) 瑜伽是女性朋友们的专利（） 朋友们说我善于倾听（） 小朋友们都在各自的兴趣小组玩，唯独小强一个人沮丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢和他一起玩，老师看在眼里并没有采取任何措施。老师的这种教育方法属于（）   保育员从食堂拿来米和粽子叶，家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等，与小朋友们一起包粽子，这体现了创设环境的（）。 小朋友们互相攀比，看谁的爸爸更有钱。一个小朋友输了，回家要求换爸爸。对此，你怎么看 小朋友们互相攀比，看谁的爸爸更有钱。一个小朋友输了，回家要求换爸爸。对此，你怎么看 命题说话测试中这样表达不会被扣分“我的业余生活有很多活动，几乎每个周末都跟朋友们一起开party。”（） 小朋友们在活动室内进行活动时，窗外突然飞进一只小鸟，小朋友们都兴奋地去看小鸟。幼儿这时的注意是（） 唱歌比赛赢奖品，小朋友们真高兴 这个睡前故事很受小朋友们欢迎 。(bedtime) 大(2)班的小朋友们都在各种的兴趣小组玩游戏，唯独小强一个人懊丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施，老师这种教育方法属于(　)。 大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏，唯独小强一个人懊丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施，老师这种教育方法属于（　　）。 你和朋友一起去山里旅游，途中遭遇突发洪水，洪水把路冲坏了，你怎么办 你和朋友一起去山里旅游，途中遭遇突发洪水，洪水把路冲坏了，你怎么办 小茜跟朋友们组建的话剧组属于（）。