简述高中地理“重视对地理问题的探究”课程理念的内涵。(12分)

简述《普通高中地理课程标准(实验)》中“对地理知识理解与应用的评价”这一评价建议的理解。 简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“对地理科学方法掌握的评价”这一评价建议的理解。(提示：从对地理科学方法内容和应用程度等方面思考)(12分) 简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“满足学生不同的地理学习需要”这一基本理念的理解。 请简述《普通高中地理课程标准(实验)》中的教学建议“重视地理教学信息资源和信息技术的利用”的内容。 简述《普通高中地理课程标准(实验)》中对“充分利用学校地理课程资源”的理解。 简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中"强调信息技术在地理学习中的应用"这一基本理念的理解。 简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“强调信息技术在地理学习中的应用”这一基本理念的理解。 《普通高中地理课程标准（实验）》规定，高中地理课程具有综合性的性质，谈谈你对这一观点的理解。 简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中的总目标。 简述《普通高中地理课程标准(实验)》地理必修一中“自然地理环境中的物质运动和能量交换”的标准要求。(12分) 简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中知识与技能的内容。 高中地理课程设计的指导思想是()。 普通高中地理课程标准基本理念之一是培养现代公民必备的 __________ ，设计具有时代性和基础性的高中地理课程，提供现代化公民必备的地理知识，增强学生地理学习能力和__________能力。 简述《普通高中地理课程标准（实验）》“课程资源的利用与开发建议”中“充分利用学校地理课程资源”的内容。 以地理必修一为例，简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中“知识与技能”的主要内容。 以地理必修一为例，简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中“知识与技能”的主要内容。 简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中过程与方法目标的内容。 简述“学习对终身发展有用的地理”课程理念的内涵。 简述《普通高中地理课程标准（实验）》教学建议中“指导学生开展观察、实践、探究和研究活动”的内容，并举例说明。 简述《普通高中地理课程标准（实验）》“课程性质”中有关地理学的定义、特点及其作用的基本内容。（10 分）