弗洛伊德认为性器期是儿童发展的关键期，如果认同失败的话可能会演变为()等性心理障碍。

根据弗洛伊德的性心理发展学说,儿童对自己的性器官感兴趣的时期是（） 人格发展关键期是人格发展关键期是（） 语言发展关键期是语言发展关键期是（） （　　）是儿童口头言语发展的关键期。 儿童口语发展的关键期，是（）以前。 （）是儿童言语发展的关键期 ( )是儿童言语发展的关键期。 儿童移情能力发展的关键期是（  ） 语言发展关键期处于儿童发展的()。 儿童语言发展的关键期为 儿童语言发展的关键期为 儿童移情能力发展的关键期（） 弗洛伊德把人的性心理发展分（）、（）、（）、（）和生殖期。 儿童口头语言发展的关键期是（） 儿童口头语言发展的关键期是（） 儿童智力发展的关键期在 儿童智力发展的关键期在 弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论，"肛门期"在( ) 弗洛伊德认为性欲的前生殖期包括口唇期和（） 儿童口头语言发展的关键期是（）岁