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()是衡量教师工作优劣的根本标准
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()是衡量教师工作优劣的根本标准
A. 关爱学生
B. 乐教勤业
C. 依法执教
D. 教书育人
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衡量组织心理氛围好坏、公共关系工作优劣的一个重要标准是()
要评价一个方案的优劣,需要选择一定衡量指标。衡量指标是用以判定一个方案优劣的标准。(? ? )
一句口号能否让人(),是衡量口号优劣的重要标准。
衡量铁矿石质量优劣的主要标准是(),()和()。
把人民()作为衡量一切工作得失的根本标准
衡量一切工作得失的根本标准是什么?
标准是军队建设中衡量一切工作的根本标准()
衡量社会治安工作的根本标准是()和满意度。
衡量决策方案优劣的第一条标准,也是最主要的标准是()
()提供了一定时期内衡量环境优劣程度质的标准
()是衡量归纳论证好与坏的根本标准。
为衡量产品优劣程度逐渐形成判定规则就是质量标准。
对照处理是衡量各个处理优劣的标准,所以对照小区又叫(),用符号CK表示。
平均流程是衡量加工作业排序优劣的唯一指标()
把人民拥护不拥护、作为衡量一切工作得失的根本标准()
衡量有关政策利弊优劣的指标是()
衡量社会进步的根本标准是( )
衡量社会进步的根本标准是()。
衡量社会进步的根本标准是()
()是衡量仪表质量优劣的重要指标。
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