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与权威性课堂管理模式不同的是,独断性管理采用的是恐吓手段,如嘲讽、强制、威胁、不赞成、不同意()
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与权威性课堂管理模式不同的是,独断性管理采用的是恐吓手段,如嘲讽、强制、威胁、不赞成、不同意()
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韦伯注重正式组织的能动性、权威性,有依法管理的思想()
采用分项委托管理模式的作用是()。
采用分项委托管理模式的作用是()。
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权威性
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安全生产监督管理的基本特征是权威性、强制性和( )。
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国家安全生产监督管理的权威性首先根源于< )。
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