单选题

生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有( )。

A. 稳定性
B. 可变性
C. 阶段性
D. 顺序性

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国家信息中心发布的《2017中国信息社会发展报告》显示,2017年中国信息社会指数达到0.4749。从信息社会发展的四个重点领域看,在线政府领域发展最快,2017年全国在线政府生活指数达到0.6070,同比增长10.5%。54.2017年西部地区各类指数与全国水平相差的最大值是() 关于信息技术对社会的发展、科技进步及个人生活与学习的影响,下列说法中正确的是() 信息社会是人类发展的必然() 在小苏生活的时代,人们主要通过与他人的共同生活过程来教育自己,而不是被别人所教育。氏族生活、仪式典礼都为人们提供了学习机会。小苏所处的时代最有可能是教育历史发展的()阶段。 在小苏生活的时代,人们主要通过与他人的共同生活过程来教育自己,而不是被别人教育。氏族生活、仪式典礼都为人们提供了学习机会。小苏所处的时代最有可能是教育历史发展中的()阶段。 信息文化是人们借助信息、信息资源、信息技术,从事信息活动所形成的文化形态,它是信息社会特有的文化形态,是信息社会中人们的生活样式。信息文化包括信息社会的物质文化、精神文化和制度文化。根据上述定义,下列属于信息文化现象的是: 信息社会经历的发展阶段包括() 信息社会经历的发展阶段包括() 简述信息社会教育发展的特点 信息社会的信息基础结构是支持信息时代技术、经济、社会有效运转的基本结构体系() 我国的基础教育新课程改革强调,加强课程内容与()生活以及现代社会和科技发展的联系,从而体现的课程内容的时代气息 信息社会给我们带来了新的机遇与挑战,信息化生存成为新的生活方式,要健康地使用信息技术我们要做到() 与以前的社会形态相比较,()是信息社会发展的决定力量 中国移动和生活业务积极打造哪些政务民生精品应用,用低碳的工作生活方式代替高碳的工作生活方式,助力建设低碳信息社会,促进全社会节能减排() 中国移动“和生活”业务积极打造哪些政务民生精品应用,用低碳的工作生活方式代替高碳的工作生活方式,助力建设低碳信息社会,促进全社会节能减排。() 在信息社会里,信息、知识是信息社会的最重要的战略资源,信息社会的竞争实际上就是信息的竞争。 信息社会的发展对教师的要求变化不大。 信息社会的发展对教师的要求变化不大() 世博会是科技进步、社会发展的(),它代表着当代世界科技发展的趋势,推动了现代科技进入人类生活。 安全信息指在生产和生活过程中,与消除事故隐患,减少事故损失、促进安全生产、保障安全生活有关的数据的集合()
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