某教师因与学校发生矛盾怀恨在心，故意不完成教育教学任务，给学校的教育教学工作造成了严重损失，对于该教师的做法，其所在的学校可以给出的处罚是（）

根据我国《教师法》有关规定，"故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的"与"体罚学生，经教育不改的"教师，其教师资格将（）。 教师因故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的，可能会面临 解聘但不至于受到行政处分 保证教师、学校完成教育教学任务的必要条件是（）。 教师如“故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育不改的；品行不良、侮辱学生，影响恶劣的”，应(　 )。 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。 根据《中华人民共和国教师法》有关规定，“故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的”教师，其教师资格将（） 赵老师故意不完成教育教学任务，从而造成工作损失，《中华人民共和国教师法》规定应由所在学校机构或行政部门给予（） 教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）（ ）。 教师与学生之间为完成教育任务而发生的关系是（）。 教师与学生之间因为完成教育任务而发生的关系是（） 教师与学生之间为完成教育任务而发生的关系是（） 教师只要完成教学任务，就不需要参加学校的教研活动。（ ） 以下哪些能力是中等学校教师完成教育工作任务能力（）、（）、（）、（）。 《教师法》规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：（） 为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行各自的职责，为教师提供（ ）。 为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行哪些职责（） 为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有（） 教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（ ）。 教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（　　）。 教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）