中秋节到了，幼儿园大班进行了中秋主题的活动室环境创设。为了加强孩子们对中秋节的了解，老师先给孩子们讲了“嫦娥奔月”的故事，并将故事的相关书籍和图片投放在图书区内，加深了孩子们对中秋节的理解。孩子们从家里带来了很多废弃的月饼盒，用月饼盒搭建起了房子。在主题墙上呈现了各式各样的月饼图片：有大有小、有圆有方。爸爸妈妈在图片旁边写上了对孩子的中秋节祝愿。最后组织了美术活动，让孩子们画出自己喜欢的月饼。整个活动过程中孩子们开心极了。 结合有关知识，分析此幼儿园在进行环境创设时都体现了哪些原则，并说明理由。

中秋节盛行于（） 中秋节来历是什么？ 中秋节的风俗有 中秋节习俗不包括（ ） 中秋节习俗不包括（ ） 中秋节来历是什么 中秋节又叫什么（） 中秋节是农历几号（） 中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在（），中秋节也叫感恩节 中秋节是我国的传统节日，下列诗句不能体现中秋节的一项是( )   电子商城中秋节手机秒杀活动时间（） 中秋节在亚洲广泛流传，请至少写出三个现代庆祝中秋节的亚洲国家。 中秋节在亚洲广泛流传，请至少写出三个现代庆祝中秋节的亚洲国家 中秋节传到日本是在（） 以下哪个不是中秋节传说（） 中秋节是每年农历的（） 中秋节又被人们称为（） 案例：在开展“中秋节”的主题活动中，中一班的刘老师设计了以下活动：集体教学活动——中秋的传说;游戏活动——手影游戏;生活活动——好吃的月饼;家庭活动——赏月;区域活动——遥寄相思;社区活动——参观月饼制作坊、制作月饼等。通过这一系列活动，小朋友们对中秋节有了深刻的体会。   问题： (1)本案例体现了幼儿园课程实施的什么原则?请具体说明。   (2)幼儿园课程实施应遵循哪些基本原则? 我国云南阿昌族庆中秋节的活动是：（） 电子商城中秋节有哪些优惠活动（）